作者：黃旭鈞/著
出版社：一般教育系列
出版日期：台灣 
按我瀏覽更多相關資訊
href="http://www.books.com.tw/exep/assp.php/holyfree/">*以上商品說明取材於博客來網路書店, 應以博客來網路書店內容為準
出版社：一般教育系列
出版日期：台灣
按我瀏覽更多相關資訊
課程領導是影響課程改革成效的重要關鍵，亦是二十一世紀教育改革的重要議題。針對課程領導的理論與實務進行系統化的探究，對提升教育與課程的品質有其實質的助益與必要性。
本書共分十一章，針對課程領導的理論與實務進行深入的分析。理論部分主要包括：課程領導的基本概念、重要內涵與課題、學理基礎；實務部分則包括：美、英、澳、加等先進國家之現況比較與趨勢、我國校長課程領導模式的建構、校長課程領導的趨勢與展望。
本書取材新穎、內容詳盡、架構清晰、見解精闢，能掌握課程領導的趨勢，對於有志於從事課程領導研究和推動課程領導實務的大學及中小學校長與教師，極具有參考價值。
作者簡介
黃旭鈞
- 學歷：國立台灣師範大學教育研究所博士；台北市立師範學院初等教育研究所碩士；台北市立師範學院初等教育系學士
- 現職：台北市立師範學院初等教育學系助理教授
href="http://www.books.com.tw/exep/assp.php/holyfree/">*以上商品說明取材於博客來網路書店, 應以博客來網路書店內容為準
博客來書籍館>課程領導：理論與實務
www.books.com.tw/exep/prod/booksfile.php?item=0010... - 庫存頁
2003年9月30日 ... 課程領導是影響課程改革成效的重要關鍵，亦是二十一世紀教育改革的重要議題。 針對課程領導的理論與實務進行系統化的探究，對提升教育與課程 ...
課程理論與實務試題
dice.ntue.edu.tw/CCE_CEEC/resource/exam/%E8%AA%B2%... - 庫存頁
二、 目前國中小學習領域召集人在課程領導的執行上，產生了哪些問題？ ... 三、 試 分析知識管理（knowledge management）理論對課程領導與管理的理論與實務 ...
後現代主義對課程領導的啟示
163.27.59.55/kite_news/PDF/%E6%95%99%E8%82%B2%E6%8... - 庫存頁
文試圖對後現代理論、後現代教育行政理念、課程領導理念做初步的探究，期望對現. 代新興的 .... 江書良（2002）在其「課程領導與實務」一文指出，課程領導. 主要是指 ...
教育行政決定模式對課程領導的啟示
163.27.59.55/kite_news/PDF/%E6%95%99%E8%82%B2%E6%8... - 庫存頁
學校總體課程計劃，並自行規劃或發展酵本課程，因此課程領導者的決策能力就必須 ..... 謝文全教授(1987) 在《教育行政---理論與實務》一書所說:「教育的目標，極 ...
個人學經歷
www.cyut.edu.tw/~wkwang/vita.htm - 庫存頁
多元智能教育理論與實務。台北市：心理。 王為國（2006）。幼稚園園長課程領導之 研究。台北市：心理。 賴羿蓉、王為國（2005）。幼兒科學課程設計：多元智能與學習環 ...
從行政領導走向課程領導及教學領導的歷程與展望
192.192.169.230/edu_paper/data_image/g0000305/0n14... - 庫存頁
的變革。面臨這些衝擊，學校教育必須重新出發，尤其是學校行政領導、課程 ... 師 教學效能之有效提升，則有賴校長卓越的課程與教學領導。 ..... 課程領導理論與實務 。
參考文獻
nccur.lib.nccu.edu.tw/bitstream/140.119/39212/10/1... - 庫存頁
教育行政—理論部分。台北：五南。 高新建（2001）。課程領導者的任務與角色探析。 北區九年一貫課程試辦學校校長課程. 領導理念與實務工作坊。台北：秀朗國小。
校長課程領導角色理論與實際之應用
www.ncyu.edu.tw/files/site_content/giee/059-090--%... - 庫存頁
的行動策略，這部分反而較少涉及，然而這部分乃為實務界關注的議題，實不容忽視。 研究者藉由本文首先檢視有關課程領導角色的理論層面，然後再回到教育現場， ...
972-070074 課程領導: 教務系統課程大綱
moodle.ncnu.edu.tw/mod/resource/view.php?id=60458 - 庫存頁
1970年1月1日 ... 課程領導理論與實務。台北：心理出版社。 蔡清田編著（2005）。課程領導與學校本位 課程發展。台北：五南。 重要參考書目－ 單文經、高新建、游家政、 ...
校長在校本課程發展應有之作為
woa.mlc.edu.tw/files/000342/9701/9703-8.pdf - 庫存頁
課程領導研究領域內含芻議。載於國立嘉義大學教育學院主編，2001. 年海峽兩岸 小學教育學術研討會論文集（頁1-28）。 黃旭鈞（2003）課程領導理論與實務。
文章標籤
全站熱搜
留言列表
